耽美书包网 > 言情总裁 > 那些纸条,那段时光 > 分卷阅读12

怂货。”

“怎么不追了,要是她对我有意思,我当然会追她。”

“那你就说说你打算怎么追?直接的还是间接的?”

“额……”陈水杨思考了会儿“直接的不大好,看她应该不喜欢这么直接吧,还是慢慢来呗,慢慢接触然后慢慢培养好感,最后再看情况表白咯。万一她对我没好感,至少还是好朋友嘛。”

“还是怂。”涛哥一脸黑线。“话说你是怎么喜欢她的?”

“我也不知道,以前没发现,就是被人一说,突然才发现自己喜欢她的咯。”陈水杨耸耸肩。

“好吧。”对陈水杨这样的人,涛哥很是无奈,不过对陈水杨要追女生,涛哥倒是愿意当观众看看热闹。

☆、第10章

某天语文课上。

“今天,我们来复习一下古诗里的意象。”赖班在台上说到。

陈水杨翻看着《语文基础知识手册》,听着早已鉴赏课,无聊的他想找点事干。看着苏芘的背影,听到赖班讲到“秋水”的涵义时,顿时心生一计,决定写首词。

想好了要写的主题,又在《手册》里找到一大堆的古诗意像词,陈水杨开始作词(凑词)了:

“《一剪梅红豆泪》

芭蕉不展丁香结,孤灯残月,凭阑谁解?

苏绣浮华春未谢,寒蝉凄切,锦葵落叶。

西楼遥望秋水窃,惊鸿婵娟,颖慧冰雪。

连理未结月老别,青鸟传莲,双鲤不见。”

这首词,他用了一节语文课搞定,包含了手册里面介绍的其中17种古诗意象,自以为很厉害。他将词给苏芘看.

“你真厉害啊!”苏芘的称赞很合他心意。

陈水杨得意不已,史迪琳拿过去看,冷笑一番,没说什么。而他给前来史迪琳座位聊天的何嫂看后,何嫂言简意赅地总结了一句:“你这写给苏芘的吧。”

“这是当然,不错嘛,你这都能发现。”陈水杨嘴角扬起,然后望向苏芘,“哦,对了!苏皮,你打算考哪里的大学?出不出省的?”

“不知道啊,看情况吧,家里要我考广东的大学。”苏芘撇撇嘴说到,“那你咧?”

“我啊,肯定要出省的,偶不想呆在广东,想出去见见世面。”陈水杨说。

“那也是,出去外省读书,可以长长见识阅历。”苏芘点点头。

“你也出省吧,到时候跟偶混呗。”陈水杨说着很随意,满脸的期待暴露了他的图谋不轨。

“咦,恶心,还偶呢。”一旁的何嫂看不下去了,打岔道。

“别打岔,偶问苏皮呢。”陈水杨对她挥挥手示意一边去。

“呃,看情况吧,不过多数情况下家里不会让我出去,总之就是到时候再说啰。”苏芘想了想说。

“哦。”陈水杨有些扫兴。

“你要考得好,管它哪个省外好大学,她肯定会跟你走的啦!”何嫂插话道。

“这没你的事,和史迪琳一边玩儿去,乖。”陈水杨撇撇嘴,但心里还是很喜欢何嫂这句话的。

苏芘对何嫂的话也只是微微一笑,没有回她。

二模前一天,周末下午。

陈水杨头一回在周末是下午活动时间时,留在教室自习。

当然,这是因为苏芘也在学习。

二人座位前座位后,各自在认真复习做试卷,不言一语,彼此都没有找对方聊天,从未在这个时间段学习的陈水杨,也万分认真地学习着,脑子里装满了公式和理论,心里没有任何杂念,只是偶尔眼睛累了,抬起头揉揉眼,看看前面苏芘用功的背影,嘴角翘起,继续埋头看题。

省二模成绩出来了,坐在最后一排的反动派五人竟然奇迹般光荣地包揽了6至14位的所有偶数位次,陈水杨第14名,高出模拟的一本线40多分(这让赖班惊为天人,说这几个反动派都成神了)。这个分数线,按照省里往年的录取成绩,中国的名校比如华中科技和武汉大学,都不是问题了。苏芘排名全班第11名,仅仅比陈水杨高10分而已。

光顾着学习和讨论问题,宵夜这种无聊事他忘了个七七八八。不过,诸如《一剪梅》这样的事,倒是干了不少。

有一次,是语文卷上的一个语言表达题,题目是用三个词来组成一段话。这种无聊题,对陈水杨而言,必须要无聊应付啦,他想了很久思路,回想起当时初见苏芘时的那一刻,于是,便快速而深情地写下一段文字。他自认为,在他写的句子里,苏芘宛若仙子。

“当我优雅地转过身,那一对可爱的小酒窝立即俘获了我的目光,当我回过神来,它的主人满脸笑靥。那美丽动人的面庞,姽婳的姿态,尤其是那一头波浪短发,每次拨动,都仿佛在拂动我的心,不禁让我臆想,她若长发及腰,定会更加娴静妩媚,让人心醉。”

他把成果拿给苏芘看,她用了对《一剪梅》一样的评价:“你真厉害啊!”接着又说道:“我没有酒窝啊。”

“这个可以想象嘛。”陈水杨笑着答道。

“哦。那这个,你是不是整我啊!”她指着“姽婳”二字。

“没有,绝对没有!”陈水杨忙挥手。“这个词是一个好词,我在字典里发现的,不骗你。”

“姽婳”这个词,是陈水杨这个无聊的男生,为了搜寻所有的姓氏来自己独立制成陈氏《百家姓》,在翻《现代汉语词典》时,偶然发现的,陈水杨像发现新大陆似的,欣喜若狂,将它用来为他的世界里最美的美女命名。

状态提示:分卷阅读12--第1页完,继续看下一页
回到顶部
http://www.520dus.com/txt/xiazai187638.html